俞大鹏院士《万物皆可量子——量子计算 人人有责》课程大纲 一、引言：量子力学的宏观与微观视角 1、量子力学的起源与基础作用 从宏观宇宙（如牛顿力学）到微观世界（如量子力学）的探索历程。 量子力学作为描述万物运动规律的基础科学，统一微观与宏观现象。 2、“万物皆可量子”的核心理念 量子特性（如叠加、纠缠）在自然界中的...

俞大鹏院士《量子计算技术前沿与产业发展趋势》课程大纲 一、引言：量子计算的时代背景与战略意义 1、量子科技的战略地位：量子计算作为量子科技的核心组成部分，已成为大国科技竞争的战略制高点。 2、数字时代的算力需求：在大数据、人工智能等新兴技术的推动下，算力需求呈现爆炸性增长，传统计算技术面临天花板。 3、量子计算的独特优势：利用量子叠加、量子纠缠等特性，量子计算在特定问题上具...

向松祚教授《全面深化改革是构建“双循环”的破题之道》课程大纲 一、课程引言：新时代背景下的“双循环”战略 背景阐述：世界经济短期陷入衰退，中长期难以回到中高速增长格局；美国对中国采取全方位战略遏制；中国需寻找新的经济增长点。 战略提出：中国提出构建“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进&rdq...

向松祚教授《大时代 大挑战 大转型——互联网新时代资产配置与稳健发展》课程大纲 一、课程引言：互联网新时代下的经济格局与资产配置挑战 核心背景：全球经济进入中低速增长轨道，中国高速增长时代结束，房地产投资黄金时代落幕。 现实问题：传统资产配置模式失效，投资者需应对经济转型期的复杂挑战。 课程目标：帮助学员理解新时代经济逻辑，掌握科学资产配置方法，实...

向松祚教授《新质生产力与企业战略》课程大纲 一、课程引言：新质生产力——新时代企业发展的核心动能 核心观点：新质生产力是创新驱动的数字生产力和绿色生产力，正推动中国产业向高效、绿色、可持续方向转型。 现实背景：全球经济格局重塑，中国民营企业面临外部环境深刻变化，需通过新质生产力实现突围。 课程目标：帮助企业家理解新质生...

向松祚教授《创新的规律和增长的秘诀》课程大纲 一、课程引言：创新——经济增长的核心动力 核心观点：人类实现经济增长和富裕发达的最大秘密在于创新，个人创新活力的爆发是推动经济增长的核心动力。 背景分析：工业革命前人类基本无增长，18世纪以来科学的突破带动技术划时代突破，证明创新是增长的源泉。 现实问题：中国当前面临有效需...

向松祚教授《有质量地活下去——蓄势聚力，迎接新的增长周期》课程大纲围绕中国经济三大根本转型、民营企业家应对策略两大核心模块展开，结合其公开演讲中的核心观点与学术成果，具体内容如下： 一、中国经济三大根本转型 1、从高速度转向高质量 背景与现状：中国经济已告别高速增长阶段，进入中低速增长轨道。2020-2021年平均增速为5.1%，显著低于此前7%、8%甚至...

向松皚教授若开设《全球资本市场展望》课程，大纲围绕全球经济金融大势、国际货币体系缺陷与风险、中国经济增长逻辑与投资赛道、资产配置逻辑与风险管理四大核心模块展开，结合其公开演讲中的核心观点与学术成果，具体内容如下： 一、全球经济金融大势：增速放缓与结构性矛盾 1、发达经济体长期低速增长 数据支撑：美国经济增速或降至2%以下，欧洲1.5%以下，日本1%以下，三大经济体占全球60%，其...

向松祚教授《大时代、大挑战、大转型——中国经济大势和投资趋势》课程大纲围绕中国经济的中低速增长趋势、稳经济政策措施、稳投资的关键要素、房地产投资趋势变化、未来资产配置逻辑、中美关系对经济的影响、中国经济转型升级的必由之路等方面展开，以下是详细介绍： 一、中国经济的中低速增长趋势 经济增长的底层逻辑变化：中国经济高速增长的时代已经过去，房地产投资时代的...

向松祚教授若开设《经济增长与宏观趋势》课程，围绕经济增长的理论基础、宏观趋势分析、政策影响、国际比较、未来挑战与机遇等方面展开，以下是一个基于其公开演讲和学术观点推测的课程大纲： 一、经济增长的理论基础 1、经济增长的定义与衡量 经济增长的概念与内涵 经济增长的衡量指标（如GDP、人均GDP等） 2、经济增长的理论模型 古典经济增长理论 新古典经济增长理论...

于宝刚老师《当前经济形势下的资本运作策略》课程大纲 一、当前经济形势与资本运作的宏观背景 1、中国经济高增长阶段的结束与新增长基石 分析人口红利、土地红利消退对传统增长模式的冲击。 强调制度红利和资本红利成为未来增长的核心驱动力，资本运作是把握新机遇的基础工具。 2、全球资本市场的联动与风险 探讨国际经济波动（如美联储政策、地缘政治）对中国资本市场的传导效应。 ...

于宝刚老师的《商业模式与企业商业模式创新》课程大纲可能围绕商业模式基础理论、创新方法论、资本运作结合、实战案例与工具应用展开，旨在帮助企业通过商业模式创新实现价值提升与资本驱动增长。以下是根据其公开课程及商业逻辑推测的详细大纲： 一、商业模式基础理论 1、商业模式的定义与核心要素 解析商业模式的内涵，明确其对企业价值创造的重要性。 探讨商业模式的核心要素，如客户价值主张、盈...

于宝刚老师的《企业私募股权融资与转变增长方式》课程大纲围绕私募股权融资的核心逻辑与实战策略展开，结合企业增长模式转型需求，系统讲解行业选择、融资工具运用及资本驱动下的企业升级路径。以下是课程大纲的详细内容： 一、当前经济形势与资本运营的重要性 1、中国经济高增长的结束与新增长基石 分析中国经济高增长阶段结束的背景，探讨制度红利和资本红利成为未来增长新基石的原因。 2、资本运...

于宝刚老师的《企业投融资与资本运营》课程大纲围绕企业资本运作的核心要素与实战策略展开，结合中国资本市场特点与企业发展需求，系统讲解投融资工具、资本运营模式及风险管理方法。以下是课程大纲的详细内容： 一、中国资本市场的投资机会回顾与展望 1、中国资本市场投资机会回顾 分析过去资本市场的发展历程与关键节点。 2、中国资本市场机会分析与展望 探讨未来资本市场的趋势与潜在机遇...

于宝刚老师的《中国资本市场与企业资本运营》课程大纲围绕资本市场解析、资本运营战略、核心运营内容、企业资本动作实务四大模块展开，结合国内外案例与实战工具，为企业提供资本运作的系统方法论。以下是课程大纲的详细内容： 一、中国资本市场解析与机遇 1、中国资本市场的投资机会回顾与展望 分析中国资本市场的发展历程与现状。 探讨未来资本市场的投资机会与趋势。 2、创新经济与资本市...

以下是为朱士尧老师设计的《关于工匠精神、创新精神、精益求精精神的倡导》课程大纲，结合华为实践与理论框架，突出三大精神的内在联系及落地方法： 课程主题 以精神驱动价值创造：工匠精神、创新精神与精益求精精神的融合实践 课程目标 1、理解三大精神的内涵与时代价值 2、掌握三大精神在企业中的落地方法 3、激发学员将精神转化为组织与个人行动的动能 课程大纲 ...

朱士尧老师若开设《华为全球战略布局与精神》课程，大纲可能围绕战略布局框架、文化精神内核、全球化实践案例、战略落地保障四大模块展开，结合华为全球化历程中的文化驱动与战略执行逻辑设计内容。以下是根据其公开演讲主题与华为战略管理实践综合推导的课程大纲框架： 一、华为全球化战略的顶层设计 1、战略定位与目标 华为全球化战略的源动力：从“活下去”到“三分...

朱士尧老师《品牌是打拼出来的，不是宣传出来的》课程大纲围绕品牌建设的核心要素展开，强调品牌通过长期诚信经营、高质量产品与服务、战略聚焦及实际行动打拼而成，而非单纯依赖广告宣传。以下是具体课程大纲内容： 一、品牌的核心是诚信 诚信对待各方：诚信地对待客户、政府、社会和员工，这是华为的一种无形资产，也是核心竞争力之一。 诚信经营的重要性：诚信是品牌建设的基石，只...

朱士尧老师的《华为的开放创新与华为文化的内核》课程大纲，围绕华为成功的两大核心要素——开放创新与文化内核展开，具体内容如下： 一、华为的开放创新 1、技术开放创新 构建可持续的技术创新能力：华为通过长期、大量的研发投入，构建了强大的技术创新能力。华为在全球设有多个研发中心和联合创新中心，拥有大量专利，并在多个行业标准组织中担任领导职位。 创新的动力来...

朱士尧老师《华为的创新变革与华为文化的内核》课程大纲，围绕华为成功的两大核心要素——创新变革与文化内核展开，具体内容如下： 一、华为的创新变革 1、技术开放创新 构建可持续的技术创新能力：华为通过长期、大量的研发投入，构建了强大的技术创新能力。华为有7万多名研发人员，占总雇员数量的46%，每年的研发投入不少于收入的10%。 全球化研发布局：华为在全球...