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张瑞阳老师《创新思维与问题解决》课程大纲
2024-03-01 08:55:56
创新思维与问题解决
主讲:张瑞阳老师
【课程目标】
了解问题的真正定义,形成问题意识
系统化地促进问题的形成和解决
掌握3C、4P及SWOT分析方法
掌握在解决问题的不同阶段使用不同的思维创新和决策工具
【课程时长】
二天
【课程大纲】
模块一:问题意识与创新思维
1
、真正的问题是什么?
没有问题,是最大的问题
问题的定义和问题的种类
2
、建立问题意识
妨碍问题意识的十种情况
问题意识的激发
3
、创新障碍---固有思维及产生原因
过去经验
注意力导向
参照物
4
、创新思维能力测试和评价
模块二:问题的形成
1
、环境变化的把握
SWOT
分析、3C、4P分析
2
、上级目标和方针
我的任务和职责
问题的抽出
评估:你的问题是什么?
3
、分析问题现状
从4M、5W2H、4P、3C进行多角度观察
5WHY
分析法进行深层次挖掘
MECE方法介绍及练习
4
、确定和界定问题
仅解决应该解决的问题
找出问题的领域
明确问题
陈述问题
量化差距
5
、界定问题的头脑风暴法
头脑风暴法的流程及原则
头脑风暴法练习
模块三:创新思维问题解决的步骤、方法和工具
1
、发散思维—找出所有因素
实际工作中的分析工具
WHY—WHY
分析法
金字塔分析法
奖惩分析法
鱼骨图法
2
、集中思维—找出核心因素
PMI(+/-/
兴趣法)
双因素比较法
多次投票法
3
、创新思维—找出所有解决方案
类比法
借鉴法
逆向思维法
4
、 逻辑思维—找出合理的解决方案
评估与决策的重要性
逻辑决策和直觉决策
个人决策和团队决策的适应面
个人决策的工具应用
价值观权重评估法
决策树等工具
模块四:实战演练及总结
标签:
张瑞阳
讲课预约电话:李助理
13811229543
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【非培训
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