陶金元博士《设计思维创新训练》课程大纲-京城名师培训网

陶金元博士《设计思维创新训练》课程大纲

2024-03-07 17:19:34
《设计思维创新训练》

一、学员收益
- 树立人本主义创新理念，深入体察创新理念
- 掌握斯坦福大学的设计思维理论框架与基本步骤
- 领会并掌握国际前沿创新手段与方法
- 学会创新教练引导方法论和主流工具
- 理解创新思维在管理实践中的应用路径
- 理解设计思维在产品开发、服务方案设计中的应用
- 学会深度挖掘客户潜在需求
- 了解创新创业课程的设计思路、创意空间的设计
二、适用范围
- 高校教师、企业培训师等
- 创新创业导师及实践者
- 产品开发创新人员、服务方案制定者
- 战略高层、战略规划人员、流程设计人员
- 市场营销策划、客户经理
- 三、课程大纲
  
  会议组织者、引导者
主题一、创新及创新思维
- 创新的本质与创新的特征
- 为什么你不能做出创新？
- 创新的本质与需求管理
- 创新的来源与人本主义原理
- 历史上的创新及其启迪
主题二、设计思维的基本理念与步骤
- 什么是设计思维（Design thinking）
- 设计思维的主要特征、过程与步骤
- 主题、议题的来源、筛选与确定
- 人本主义（HCD模型）与同理心的理念
- 同理心调研工具与方法
- 访谈、观察、沉浸式体验
- 顾客体验地图
- 利害关系人地图
主题三、创新工作坊之——洞悉感受（Empathize）
- 从洞悉感受开始
- 选择访谈、观察与沉浸式体验
- 核心工具练习：5-Why 深度访谈探索、潜影观察、顾客体验地图 (UX Map)
- 族群分析、人物志、情景故事
- 同理心地图
主题四、创新工作坊之——需求界定（Define）
- 从POV开始——深度挖掘需求
- 需求的分类、相关理论研讨
- 经典教练工具与引导技术
- HMW创新发散与收敛
主题五、创新工作坊之——产生创意点子（Ideate）
- 创意能力的建立: 抽象与模拟
- 确认洞见创意 ( KANO: SI, DSI)
- 创意能力与创新训练游戏
- 创意开发的方法与训练
主题六、创新工作坊之——原型建立（Prototype）
- 原型的概念、理念与意义
- 原型制作典型方法
- 原型制作与呈现: 情境故事
- 原型活动：从日常事物中创造事物
- 原型制作训练：实体产品与服务解决方案
主题七、创新工作坊之——体验测试（Test）
- 测试的意义与迭代原理
- 测试的典型方法与操作技巧
- 测试问题与观察访谈、用户体验与反馈
- 测试反馈与优化
备注：最终版本会根据具体课程做必要调整，以调整后为准。

四、教学方式

工作坊模式、教练与引导、核心法则讲解、案例探析、随堂演练

五、课程时间

工作坊操作学习2-3天为宜

六、授课费用

版权课程-单独计价
附件一:课程核心结构与关键知识点
确定意向后提供
标签：陶金元

讲课预约电话：李助理 13811229543(微信)【非培训勿扰】
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