李沛贤老师《TRIZ科技创新思维推动新质生产力在企业落地生根》课程大纲

TRIZ科技创新思维推动新质生产力在企业落地生根
讲师：李沛贤
【课程背景】
随着全球经济的快速发展和科技的不断进步，企业面临着越来越激烈的市场竞争。在这种背景下，企业需要不断提升自身的创新能力，以适应市场变化，满足客户需求，实现可持续发展。TRIZ 科技创新思维作为一种先进的创新方法，已经在众多领域得到了广泛应用，并取得了显著的成果。
新质生产力是指由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。在当今时代，新质生产力已经成为企业发展的关键因素。然而，在实际操作中，许多企业在推动新质生产力落地的过程中遇到了各种问题，如缺乏有效的创新方法、创新思维氛围不浓厚、创新管理机制不完善等。
本课程的设计旨在解决这些问题，通过详细介绍 TRIZ 科技创新思维的基本原理和方法，以及如何将其与新质生产力相结合，帮助企业管理者更好地理解和应用这一创新方法，推动新质生产力在企业中的贯彻落地。同时，本课程还将探讨企业创新文化的构建，为企业营造良好的创新环境，提高员工的创新能力和积极性。
本课程的目标学员主要包括企业高层管理者、研发部门负责人、创新团队成员等。通过学习本课程，他们将能够掌握 TRIZ 科技创新思维的核心要点，学会如何运用这一方法解决实际问题，提升企业的创新能力和竞争力。
【课程收益】

50. 创新能力提升：深入理解 TRIZ 科技创新思维的原理和方法，掌握创新的技巧和策略，提升个人和团队的创新能力。
50. 解决问题能力增强：学会运用 TRIZ 工具和方法，有效解决企业在新质生产力贯彻落地过程中遇到的实际问题，提高工作效率和质量。
50. 战略视野拓展：了解新质生产力对企业发展的重要性，掌握如何将 TRIZ 与企业战略相结合，为企业制定更具前瞻性和适应性的发展策略。
50. 团队协作与沟通：通过小组讨论、项目实践等活动，增强团队协作精神和沟通能力，提高团队的整体绩效。
50. 企业竞争力提升：通过推动新质生产力在企业的落地，提高企业的创新能力和竞争力，为企业创造更多价值。

【课程特色】

50. 系统与科学性：课程内容采用国际先进的创新方法论（源自于前苏联的TRIZ），结合国际先进企业的最佳实践，分享世界级大师的创新思维与方法。
50. 互动与趣味性：课程采用互动与案例教学，对各种技术及产品创新案例、问题进行分析和解答，开拓学员的思路，避免枯燥的理论宣讲，增加趣味性和参与性，从而加深学员对所学内容的理解和实际转化能力。
50. 专业与针对性：讲师毕业于中科院研发与创新管理专业，世界五百强研发与创新项目管理资深专家，IPMA/PMI会员，多年科技创新咨询及培训经验，在科技创新创新管理、研发项目管理等方面都有深刻体会和独到见解，课程具有非常强的针对性。

【课程对象】

50. 作为科研团队能力提升、或技术能力突破的培训：从事产品、工艺、科技创新工作的研发技术骨干，需要转型或持续开发/升级产品的产品经理/项目经理
50. 作为领导力发展、业务增长破局的培训：适合企业各级管理者，特别适合研发、销售、生产、市场部门负责人，以及需要开拓视野，提升创新能力的年轻骨干员工

【课程时长】

50. 可安排2-3天标准版训战结合线下工作坊（结合企业案例课题进行实战方法现场训练）
50. 可安排1-1.5天精华版线下内训课程（讲授为主搭配行业经典案例进行简短练习）
50. 可安排1-2天公开课（50人以内可互动研讨，50人以上以讲授为主）

50. 可安排6-12小时线上课（方法工具讲授为主，快节奏弹幕提问解答）

【课程大纲】
课程暖场
开场破冰：讲师资质和经历介绍，建立链接
教学共识：对课程的特色和学习目标进行澄清，达成共识
进入状态：公布积分机制，构建团队PK氛围，激发学员学习动力
 

•  新质生产力与TRIZ科技创新思维

1. 新质生产力的深入理解

50. 介绍新质生产力的定义和主要特征
50. 分析新质生产力对企业发展的重要性
50. 企业如何培育和发展新质生产力
50. 创新是新质生产力的主导
50. 新质生产力是创新驱动和高质量发展的生产力

2. 新质生产力与科技创新

50. 科学技术是第一生产力
50. 新质生产力的核心是科技创新
50. 科技创新能够催生新产业、新模式、新动能
50. 科技创新是发展新质生产力的核心要素
50. 发展新质生产力的核心在于科技创新

3. TRIZ科技创新思维介绍

50. 科学发现与科技创新史
50. 突破思维的惯性
50. TRIZ的起源与发展
50. TRIZ的核心思想
50. TRIZ体系构成

4. TRIZ创新思维与创新方法

50. 进化思维：最终理想解（IFR）
50. 系统思维：九屏法
50. 逆向思维：金鱼法
50. 极限思维：STC算子法
50. 形象思维：小人法

5. 实战训练：结合企业实际科技创新需求，进行TRIZ创新思维与方法练习

 

• 打破无序创新的牢笼——洞察技术系统进化规律

1. 技术系统进化法则

50. S曲线与技术系统生命周期
50. 8个技术系统进化法则（结合上课前半年的最新技术和产品讲解）

14. 提高理想度法则
14. 完备性法则
14. 能量传递法则
14. 协调性法则
14. 子系统的不均衡性进化法则
14. 向超系统进化法则
14. 向微观级进化法则
14. 动态性法则

50. 技术系统进化练习

2. 技术进化法则应用场景

50. 洞察市场需求
50. 定性技术预测
50. 专利布局
50. 技术战略制定与迭代

3. 实战训练：预测企业中新产品与新技术的研发方向，孕育企业新质生产力新动能

• 实现跨界创新的利器——拆解40个发明创新原理

4. 实战训练：运用所学40个创新原理探索您的产品技术难题求解

• 快速创新解题和突破技术瓶颈的捷径——攻克技术矛盾和物理矛盾

1. 真正的创新发明往往都需要解决隐藏在问题当中的矛盾

50. 什么是矛盾
50. 矛盾是TRIZ的基石
50. 矛盾的分类：技术矛盾与物理矛盾

2. 39个通用工程参数

50. 物理及几何参数
50. 技术负向参数
50. 技术正向参数

3. 阿奇舒勒矛盾矩阵攻克技术矛盾七步法

50. 描述关键问题
50. 定义技术矛盾
50. 参数确定
50. 转化为通用工程参数
50. 查找矛盾矩阵
50. 确定发明原理
50. 得到解决方案并验证

4. 实战训练：运用40发明原理、39个通用工程参数和阿奇舒勒矛盾矩阵进行实战解题
5. 运用分离原理——物理矛盾及求解

50. 物理矛盾概述
50. 四大分离原理举例

14. 空间分离
14. 时间分离
14. 条件分离
14. 系统级别的分离

6. 实战训练：分析身边的物理矛盾，并运用四大分离方法进行攻克

• TRIZ科技创新思维与新质生产力的融合，在企业落地生根

1. TRIZ 在新质生产力中的应用领域
2. 如何利用 TRIZ 解决新质生产力落地过程中的问题
3. TRIZ 与其他创新方法的结合应用
4. TRIZ 科技创新思维在推动旧质生产力的未来实践

50. 基于 TRIZ 的创新项目设计与实施
50. TRIZ 在产品研发、工艺改进等方面的具体应用

• 课程总结复盘，将TRIZ带回工作岗位与创新场景

1. 从道到术到法
2. 理论→方法→习惯→思维
3. 打造你的创新肌肉