《战略规划课程大纲》
【课程收益】
1、课程面向参与公司战略制定的中高层管理者及战略规划的职能员工
2、掌握战略规划的完整流程及相关方法论工具
3、深度理解战略规划的难点及应对措施
【授课形式】教案讲授、案例分析、工具练习
【课程时间】2天/12小时
【课程内容】
一、战略管理过程
1.1 卓越绩效与竞争优势
1.2 企业利润的三个来源：
⑴行业选择，⑵环节定位，⑶管理能力
1.3 制定战略的过程关注的三大问题：
⑴我们处于什么位置？ ⑵我们该走向何方？ ⑶我们怎样到达那里？
1.4 企业战略管理的过程
1.5 战略规划的两个主要循环过程：
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第一个循环：战略规划制定过程
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第二个循环：战略预算和运营预算
1.6 战略金字塔
1.7 企业的愿景、使命、战略目标的制定
分组讨论、演练：如何制定企业的使命、战略目标？
二、外部环境分析
2.1 把握宏观环境的变化
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宏观环境分析直接回答的两个问题：
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对环境判断的心态：居安思危、居危思进？
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环境的PEST分析
2.2 理解行业
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了解本行业基本状况
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同行业市场与竞争分析
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运用五力模型分析行业
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分析行业的吸引力
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行业生命周期及对策
2.3 竞争者分析
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竞争者分析的目的，谁是企业的直接对手？
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战略群组分析
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竞争者分析五步法
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分析同行业直接竞争者
2.4 了解客户的需求
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什么是客户的真正需要？
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确定客户希望的条件
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将客户进行分类
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确认客户需求的顺序
2.5 新经济环境下如何掌握企业外部因素
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考虑经济全球化的影响
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关注信息技术的影响
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考虑自然环境的问题
分组讨论、演练：如何分析外部环境？
三、内部分析
3.1 独特的企业竞争力与优势
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战略、独特的企业竞争力与竞争优势
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竞争优势、价值创造和赢利能力
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差异化和成本结构
3.2 价值链分析
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分析基本活动
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分析支持活动
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聚焦关键活动
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形成特有的价值链
3.3 竞争优势的基本构成要素
效率、品质、创新、客户响应
3.4 竞争优势的持续性
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模仿壁垒，
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竞争对手的能力，
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产业环境的动态机制。
3.5 抓住企业成功的关键
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关键因素因产业而不同
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关键因素因发展阶段而不同
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关键因素可能因企业而不同
分组讨论、演练：如何进行内部分析？
四、综合分析与战略定位
4.1 SWOT分析的使用
4.2 如何使用波士顿矩阵
4.3 GE业务筛选模型
4.4 战略定位
分组讨论、演练：如何进行SWOT分析？
五、选择、制定战略
5.1 波特的一般战略
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成本领先战略
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差异化战略
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集中战略：低成本与差异化
5.2 战略发展可选的方向
⑴相关发展
⑵相关多元化
⑶无关多元化
5.3 战略设计思路
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基于机会的战略思路
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基于资源的战略思路
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战略与形势的匹配
5.4 战略发展的可选择方法
5.5 成功战略的制定原则
分组讨论、演练：战略制定
六、战略实施与控制
6.1 战略实施中的管理问题
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战略实施的性质
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政策与资源配置
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目标管理体系
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组织结构与战略相匹配
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改组和流程重组
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克服变革阻力
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培育支持企业战略的文化
6.2 战略实施中的财务问题
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战略实施所需的资金
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计划预算管理
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评估企业价值
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财务风险控制
6.3 战略实施中的人力资源管理问题
6.4 战略控制
分组讨论、演练：战略实施
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