禹贞余老师《赋能领导力：教练型领导》课程大纲-京城名师培训网

禹贞余老师《赋能领导力：教练型领导》课程大纲

2023-02-25 14:20:32
《赋能领导力：教练型领导》
课程目标及收益：
1. 使领导者了解、基本掌握教练思维在管理中的应用；
2. 学习焦点解决教练的哲学管理思想，使领导者者遇到管理难题有明确的指导原则；
3. 管理者通过学习焦点解决教练的“对话流程五步法”及“听、选、建”的技术，使领导者在团队绩效管理中有管理工具可用，使管理工作更高效。
4. 学习对话中的微观心理学技术，使管理者了解心理学与管理学的有效结合，促进管理者关注员工心理动态，管理事半功倍。
一、焦点解决教练是什么？
1. 现象解构：员工执行力弱、谈话无效、员工动力不足、新生代要存在感
2. 焦点解决教练是什么：时间线：过去，当下，未来
3. 体验未来目标导向的：（问题导向vs 结果导向）
4. 企业管理者焦点解决课程：房子宏观、中观、微观
二、焦点解决教练倡导的领导者信念：
1. 每一个人都是自己问题的解决专家
2. 小改变大价值
3. 正向思考
4. 例外带出解决
5. 合作是必然的
6. 意义与经验交互建构
7. 领导者就是为对方带来希望
8. 保持好奇
三、焦点解决教练技术在领导者管理应用：
1. 建立关系
2. 目标确认
3. 期待未来
4. 建构方案
5. 评估反馈
1. 建立关系：焦点教练卡（通过赞美，认可带入焦点的正向，积极的理念）
一般化
1. 确定沟通目标：问题思维与目标思维澄清、确认、盖章
           例:如果我们只有20分钟，聊些什么会对你有帮助？
           教练式沟通中的：听、选、建
            1 听：重要、资源、能力
听到概括想到具体、不想要到想要、听多想一
            2选：正向的、重要的、目标
            3建：管理者“重构”技术
            体验：群体实战体验
1. 期待的未来：如何调动员工的动力：
            假如问题解决了会有什么不同?
            关系问题？
            个人目标和团队目标的的结合？
1. 共同建构方案：
工具箱：十分量表、一小步、例外、资源、关系
问题1：如果说，你现在很清楚怎么解决这个问题是10分，反之是0分，请团队内部给出一个分数，问题2：假如基于现在的分数进一小步的话，各个团队希望提高到几分？问题3:我们如何做？内部讨论，分享
1. 评估反馈：赞美+建议
实战全景演练
四、集体复盘：内部梳理课程内容——收获，宏观，中观，微观，
导师指导——对于其他问题的思考方式
收获，火花墙（个人分享）
标签：禹贞余

讲课预约电话：李助理 13811229543(微信)【非培训勿扰】
免责声明：以上内容（包括文字、图片、视频）为用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。如涉及版权问题，请联系我们并提供版权证明，我们将立即删除！

网站首页	关于我们	拟邀师资	高管课程
培训专题	课程大纲	名师资讯	联系我们
客户案例