戴洪宝老师
【主要背景】（常住地：北京）
27年大型国企管理培训经验
11年大型国企企业大学副校长
DISC认证讲师
五维教练领导力认证讲师
情境领导力认证讲师
NLP执行导师
NLP高级时间线治疗师
拉姆查兰领导梯队认证讲师
六秒钟情商管理认证导师
【主要经历】
戴老师在大型国企从事培训教学工作20余年，做到企业大学教学副校长职务。专注于内训师培训、企业基层班组长培训、新员工入职培训，中基层管理者领导力培训。从业20多年积累了丰富的教学经验，长期致力于教学模式对学员学习有效性的研究，倡导适合成人学习的建构式教学模式。将引导技术教练技术引入到教学中来，教学重在学员参与，专注于教学内容的转化与落地。
【品牌课程】
² 中基层管理者管理系列课程
《跳出管理陷阱——新晋管理者微情境管理能力提升》（自主版权）
《卓越管理者管理能力提升五项修炼》（自主版权）
《双轮驱动——团队活力与战斗力提升工作坊》
《高情商沟通——搞定关系、解决问题的七个招式》（自主版权）
《问题分析与解决工作坊》
《教练领导力》
《可复制高情商领导力》
² 新员工职业化课程
《从心出发——新员工版高效执行力》
《知己解彼，内圣外王——新员工卓越职场的自我修炼工作坊》
² TTT课程
《引爆课堂的引导式培训技巧TTT》
《从小白到成手——内训师养成四步法TTT》
《从精品需求到精品课程——初阶内训师课程设计与开发TTT》
《简快课程设计开发与百分课堂呈现一站式解决方案》（自主版权）
【授课风格】
1. 务实性：没有华丽语言，只有专业务实的讲解与问题分析解决。
2. 丰富性：信息量大，专业性及针对性强，案例多。
3. 针对性：课前调研+针对问题授课+角色扮演+案例演练+点评总结+现场辅导+后期跟踪。
4．引导性：用创新的方式做培训，将教练技术引导技术引入到培训中来，用引导布上课，
一切均是现场发生现场解决，确保学员参与与落地
4. 实效性：学员从信息获取--知识总结--技能转换—行动方案呈现（工作中运用）。
5. 满意度：目前为止培训满意度均在99%以上，被多家机构称为“实战型，专业务实型”讲师。并且复购率在80%以上。
【服务客户】
近期一年培训客户：
运营商：
移动（新疆、辽宁、黑龙江、湖南、浙江、吉林、广东、甘肃、云南、河北、广西、北京、湖北、上海、）
联通(黑龙江、广西、湖南、河北、广东)
电信（广东、海南、广西、北京、江苏）
国家电网公司：北京分公司、冀北电网、厦门电网、辽宁电网、山西电网，南北中心
其他客户：京东集团、北京银行、中信银行、恒丰银行、铂涛集团、华夏幸福集团、腾讯海纳学院等
《教练领导力+行动学习工作坊》
引导式培训师——戴洪宝
【课程背景】
管理者最重要的管理技能是通过他人完成工作，如何通过辅导提升下属能力和绩效是实现团队绩效与公司政策执行的重要手段。如何让员工自动自发的工作？如何将管理者的思想透过员工的主动行为变成成果？如何快速提升员工独挡一面的工作能力？如何提升团队士气？如何留住新生代员工？
本课程从心智出发，通过提升管理者的教练式辅导技能，从而掌握激发员工发掘自己的潜能和意愿的能力，以“知识传递+行为转变+技能提升”，综合运用行动学习法中的工具方法，促进团队成员实现技能提升和行为转变，进而能够将课堂所学在组织落地、最终创造绩效
【培训收益】
----树立一个信念：教练信念是教练式领导力的基础；
----掌握一套模式：掌握基于教练技术的GPS模型；
----掌握教练赋能方法：掌握教练辅导技术，提升团队绩效；
----学会五种技术：学会以达成绩效改善为目标的行动学习的五种方法
----转换思考方式：从为求到内求，有能力为自我赋能，为团队赋能
【培训时间】1-2天
【学习对象】 企业中基层管理者、业务团队负责人，业务骨干、培训管理者
【授课形式】
引导技术、教练技术、小组讨论、个案演练、情景模拟、角色扮演、影视分析等
【课程模块】
一、认知教练领导力——“教练让管理走开”
为什么一放就乱一管就激化矛盾？为什么新员工越来越不买账？为什么管理者越来越累？ 为什么团队绩效越来越没有后劲儿？
（一）管理与教练的区别：未来教练能力是管理者必备
1.什么是管理？管理的特征？
2.什么是教练？教练的特征？
3.为什么现代管理者要向教练转变？
4.新生代员工怎么管？倾听训练
5.案例分析：为什么核心员工小李要跳槽？
二、教练领导力心法——“有觉察才有改变”
（一）教练领导者心法
1.教练领导者的信念
2.教练领导者的角色
3.教练领导者亲和状态的建立
4.激发体验练习：做有温度的管理者
（二）教练领导者觉察问卷
1.干预问卷:测试领导风格，进行针对性调试
2.团队能量量表：测试团队能量水平，找到着力点
3.你的觉察是什么？
三、教练领导力技法——“有方法才有改变”
（一）教练核心技法
1．同理心倾听
Ø 倾听的障碍
Ø 倾听的三个层次
Ø 三脑原理
Ø 同理心感受与需求的觉察
Ø 倾听训练
2．教练式发问的技巧
Ø 开放式问题
Ø 封闭式问题
Ø 关注目标的强有力提问技术
Ø 强有力提问训练
3．教练式辅导模型
Ø 辅导的流程与话术
Ø 甩猴大法GPS模型
Ø 接猴大法
Ø 激发员工的积极反馈
Ø 赋能的负面反馈BIC
Ø 高情商绩效反馈流程
练习：针对团队队员绩效不理想做教练辅导
