领导力、团队管理专家：赖泓杉
【专家简介】：
Ø 恒丰银行总行、江苏银行总行、秦皇岛银行总行、贵州银行总行领导力课题特聘专家讲师
Ø 工行、农行、中行、建行、交行、招行等多家银行指定领导力培训讲师
Ø 剑桥大学博士后
Ø 葡萄牙里斯本大学工商管理学博士
Ø 曾任浙江大学教授
Ø 16年知名大学相关课程教学经验
Ø 10年联合国国际劳工组织高级培训师
Ø 6家大型企业、3家金融企业战略顾问
Ø 3家成长型企业创始人
Ø 美国斯坦福大学访问学者、美国俄赫拉河马州立大学访问学者
【主讲课程】：
Ø 品牌课程
《无往不利的沟通技巧——关键对话》
《管人、管事、管团队﹔情境领导力课程》
《代际领导力——新生代员工领导力艺术》
《跟贝尔宾学团队建设——高效团队建设培训课程》
《心服口服的领导艺术》
Ø 沙盘课程
《无往不利的沟通技巧——关键对话》
《管人、管事、管团队﹔情境领导力课程》
《代际领导力——新生代员工领导力艺术》
《跟贝尔宾学团队建设——高效团队建设培训课程》
《心服口服的领导艺术》
【课程特色】：
Ø 高校中市场派，市场中高校派，兼具深厚理论与商战实操
Ø 高大上，高性价比。高校博士，赴美博士
Ø 历练丰富，知识渊博。企业高管合伙人+咨询顾问+名校博士
【授课风格】：
Ø 问题导向，直击疑难困惑，深入浅出，富有吸引力；
Ø 学员导向，注重互动交流，形象生动，富有感染力；
Ø 教练导向，突出实务操作，落地生根，富有生产力！
【授课形式】：
Ø 咨询式培训：理论解析+案例剖析+实战演练
Ø 问题导向启发式+释疑解惑教练式+小组讨论互动式+落地工具咨询式
【专业背景】：
Ø 曾就职于电视台，从事电视节目主持人和编导工作。后赖泓杉老师进入浙江大学工作。并成为浙江大学城市学院创业教育和领导行为相关课程负责人，创业教育学院副院长。任职期间承担《领导力》、《团队沟通》、《团队管理原理》、《组织行为学》等相关课程的教学任务。连续6年教学质量一等奖，连续三年被全体学生公投为校“我最喜爱的十佳教师”。
Ø 2007年6月，受聘于联合国国际劳工组织，承担相关项目培训工作。次年11月破格晋级为高级培训师，成为劳工组织14名高级培训师之一。2015年承担G20杭州峰会工作人员相关选拔培训工作。
Ø 2009至2012年，先后创办3家成长型企业涉及领域包括：金融、文创、教育等领域。这些企业均获得较好的业绩发展，企业综合管理经验丰富。
Ø 2012年始担任井外天餐饮股份有限公司、上海安鸿信息科技有限公司、浙江网威信息科技公司、中鼎文化创意有限公司顾问等6家企业以及浙商保险、邮储银行重庆分行、云南省农村信用社联合社和多家金融公司的战略顾问。
Ø 2012年至2014年先后赴美国斯坦福大学和俄赫拉河马州立大学做访问学者，期间发表多篇关于领导行为和团队管理的优秀论文，被SCI (Science Citation Index)、IE（The Engineering Index）和ISTP(Index to Scientific & Technical Proceedings)等全球最权威的期刊、索引所收录。
【服务过的客户但不仅限于】：
Ø 总裁班
斯坦福大学、俄赫拉河马州立大学相关学院（研究院、所）公开课课程、北京大学EMBA班、武汉大学EMBA总裁班、浙江大学EMBA班、中山大学EMBA班、江西师范大学EMBA、中国农业大学EMBA、四川大学EMBA、南开大学……
Ø 企业系统：
（一）金融业
国有银行：
建设银行广州分行、中国建设银行惠州分行、中国工商银行杭州分行、中国银行南昌分行、工商银行浙江省分行、建设银行安徽省分行、建设银行中山支行、农业银行辽宁省分行、农业银行湖北省支行、邮储银行重庆分行、济宁邮储、杭州工行、农行宁波分行、农行广西分行、农行乌兰察布分行、杭州农行、陕西交行、交通银行长沙分行、
股份制银行：
恒丰银行总行、光大银行北京分行、恒丰银行温州分行、光大银行北京分行、宁波浦发、义乌邮政、平安银行、深圳招行、长沙招行、兴业银行厦门分行、招商银行杭州分行、兴业银行合肥分行、招商银行深圳分行、广发银行东莞分行交、招商银行总行、民生银行信用卡中心、
城商行：
江苏银行总行东莞交行、贵阳银行成都分行、长沙银行、江南银行、温州银行、华润银行深圳分行、苏宁银行、浙商银行温州分行、广州银行广州分行、广州银行惠州分行、广州银行深圳分行、广州银行东莞分行、锦州银行、温州银行、廊坊银行、徽商银行、郑州银行、泰隆银行、六盘水商业银行、长治商业银行、徽商银行合肥分行（3期）、浙商银行宁波分行、温州银行温州分行、
农商行：
辉县农商行、张家港农商行、天津农商行、玉环农商行、云南省农村信用社联合社、
江苏紫金农村商业银行、山西农信三期、江阴农商行重庆农商行、河源农商行、广州农商行、淅川联社、四川农信、德清农商行、
其他金融机构：
安邦保险、浙商保险、渤海汇金金融投资公司、山西农社青干班、招商信诺总部、诚隆金融、开源证券、诚隆金融、雪松控股旗下财富管理公司……
（二）制造业
义乌商城集团、中国船舶工业集团公司、泸州老窖集团、拓加电子、浙江三狮南方新材料有限公司、上海安鸿信息科技有限公司、浙江网威信息科技公司、常青集团、奥普集团公司……
（三）房地产公司
上海招银租赁、上海融真置业有限公司、上海旗远资产管理有限公司 、绿城集团、广宇集团、金城集团、许继集团……
（四）文创、服务行业、其他企业：
香港保诚星火团队、广东南方数码科技股份有限公司、大冢制药、伏能士智能设备(上海)有限公司、香港保诚团队、杉德银卡通信息服务有限公司、上海国家会计学院、浙江海丰花卉 、医谷上海国际医学园区、绿瘦健康产业集团有限公司、银联国际有限公司、江苏澳洋集团、珠海安宇数码科技公司、华西都市报、中国电信浙江分公司、浙江在线、浙江省新华书店集团有限公司、软通动力深圳公司、交通91.8电台、浙江六和律师事务所、中鼎文化创意有限公司、井外天餐饮娱乐有限公司等。
课程名称：《跟贝尔宾学团队建设——高效团队建设培训课程》
主讲：赖泓杉老师6课时
课程背景：
没有完美的个人，可以有完美的团队。如何打造完美团队，如何发挥每个人的最大潜能，是企业主、业务领导、HR们共同的愿望。创业团队的形成、组织架构调整后的团队融合、跨部门工作团队的组建、空降兵的引入与融合……太多的工作场景需要识别团队中的不同角色，需要发挥不同角色的优势，真正形成合力，才有可能成为一个高绩效团队。贝尔宾团队领导力，通过科学测评，知晓自己与他人的行为风格，知晓团队中不同角色的互补与支持，帮助打造良好的团队生态，进而促进高绩效的产出。
课程收益：
1. 了解高效团队建设的基本原则
2. 从“合格”与“合适”两个角度选拔团队成员
3. 了解团队成员的差异化构成要件
4. 了解高效团队中的九种角色
5. 掌握团队评估工具和改进工具
开课要求：50人以内，岛式分组就坐
课程名称 《管人、管事、管团队：情境领导力课程》
主讲：赖泓杉老师6课时
课程背景：
情境领导R模式由世界领导力大师、世界组织行为学大师保罗•赫塞博士领导创立。1969年，保罗•赫塞博士（Dr. Paul Hersey）出版经典之作《管理与组织行为》（Management and Organizational Behavior），并在书中全面阐述了情境领导模式，为古老的领导话题提供了新的解决思路，从而受到西方企业的大力关注。时至今日，本书译成14种语言，全球销量达到数百万册。时至今日，全球已有150余个国家和地区的数千万经理人接受过这一培训并在应用此模式，情境领导已成为全球职业经理人的成功之选。
情境领导是同时关注绩效和部属的实用型领导技能，它主张根据情境的不同，通过对被领导者准备度的判断来使领导者适时调整自己的领导风格。这种领导方式有助于经理人带领部属取得最佳绩效，从而提高部属满意度，并实现团队的持续成长。
《情境领导力》是提升组织中层、基层、新任领导者和后备领导者的领导力的课程。领导力对于组织的生存与发展至关重要，只有那些能够对环境变化反应及时，并作出迅速应变的组织才可能在变革的环境中赢得先机。领导力不仅是一个战术层面上的问题，也是一个战略层面上的问题，它是一个系统工程，它需要充分融入渗透到它的各个方面。
课程收益：
通过本课程的学习使学员能够、
1、情境领导之个人
1) 使学员明确自身的能力和意愿是自我管理的两个关键因素。
2) 使学员明确提升个人影响力是高绩效的基础；通过培训找到提升影响力的有效途径。
3) 使学员了解自身的领导风格，有助于发挥所长，并弥补不足。
4) 使学员清晰的了解自己的工作准备度，决定了员工的工作准备度。
2、情境领导之团队
1) 明确团队建设的核心，在于提升员工的准备度。
2) 团队的执行力来自主管的领导力。
3) 分清团队目标的三个层次是授权的前提。
3、情境领导 之组织
1) 员工的忠诚来自和谐的人际关系。
2) 情境领导模式是最佳的人际关系模型。
3) 情境领导模式是最佳的组织沟通模型。
开课要求：本课程可以和领导力版权沙盘合并教学，一般要求60人以内，分组岛式就坐
课程名称：《心服口服的领导艺术》
主讲：赖泓杉老师6课时
课程背景：
领导人就是一个指挥家。很多人在成为领导人之前，有的是做技术的，有的是做营销的，有的是做研发的，有的是做服务的。但当他走上领导岗位后，他原来的经验和能力已经成为非核心竞争能力，过去赖以生存的核心竞争能力，现在已成为一种支持力和外围竞争能力。他现在需要的是领导能力，因为他现在已经变成一个指挥家了！
《心服口服的领导艺术》是提升组织中高层的领导力的课程。领导力对于组织的生存与发展至关重要，只有那些能够对环境变化反应及时，并作出迅速应变的组织才可能在变革的环境中赢得先机。领导力不仅是一个战术层面上的问题，也是一个战略层面上的问题，它是一个系统工程，它需要充分融入渗透到它的战略、目标、文化等各个方面。
课程收益：
通过本课程的学习使学员能够：
1、让学员从心理学视角发现问题、分析问题、并且结合自己的工作现状，找到管理新生代员工的方法。
2、帮助学员了解新生代员工的时代特征，转变管理观念，课程通过对新生代的成长环境、时代特质、行为特征的深入分析，制定更加高效的管理措施，通过大量的案例讨论，打开管理者的思维空间，使管理者对新生代员工的工作状态有一个客观准确的认识。
3、通过因人施导、因事辅人的原则打通新生代员工的管理通道，有针对性的提升管理能力。
4、掌握如何运用“领导”行为获得更大的影响，掌握新经济时代下的“代际领导力”的新观念，新思维，新方法和新路径来引导新生代员工，使其自动自发的工作。
开课要求：本课程可以和版权领导力沙盘组合教学，60人以内，培训场地满足分组岛式就坐。
