周平老师（笔名：山隐耕夫）
周平人生使命
26年只做一件事：教人讲课，
26年累计讲PTT国际专业讲师培训6000天以上
累计训练大学老师、党校老师、高中老师3000人以上
累计将大学老师、企业领导训练走向商业培训师达到4000人
累计辅导银行、政府、企业、科研单位课程开发20000套以上
超过200位中国社会名流、企业家、政府人员进行电视讲座辅导、书籍创作辅导、高端社会演讲发言辅导
主要研究方向：
中国培训师都在研究将课程内容提升到“更全、更新、更高”，而周平老师只研究如何让每个内容更有效、更能达到授课效果。
全国培训师都在不断提升课程用内容来证明课程好，周平在解决老师课程中“教而不学，学而不用”的问题。
教而不学谁之过：
中国培训内容早已永远高出了学员需求，甚至高到学员都听不懂了
学而不用谁之过：
周平22年一直研究，如何保证自己教的知识和方法学生一定去用？
教而不学：
课程现场就无效
学而不用：
学生学会了不去工作中使用，学了也是白学，对企业和个人毫无任何实际意义
师资背景：
中国PTT国际专业讲师培训版权人、作者、导师
中国三立课程开发与课程设计版权人、作者、导师
2008年北京奥运会，廊坊培训中心主任
2013年《中国我是好讲师》大赛评委、教练
2014年，国家商务部与阿里巴巴联合举办（中国电商培训师大赛），决赛选手总教练、评委
周平老师主讲课程
《企业家电视发言演讲训练》一对一辅导、公众授课训练（3-6天）
《企业家讲课能力训练》一对一辅导、公众授课（5-12天）
《企业家书籍创作辅导训练》一对一、公众授课（36天）
《企业大学建设微咨询》微咨询（14-25天）
《企业大学建设项目咨询》（30-50天）
《企业大学建设——向项目咨询》（6个月-2年）
《PTT国际专业讲师培训》
初级班3天、中级班3-5天、高级班7-9天
《培训师课程开发培训》
初级班2天、中级班3-4天、高级班5-6天、项目成果班7-25天
周平老师名下知识产权（版权）
世界权威培训师培训版权课程人：
《PTT国际专业讲课培训》初级班（2-3天）
《PTT国际专业讲课培训》中级班（4-6天）
《PTT国际专业讲课培训》高级班（7-9天）
《PTT国际专业讲课培训》导师班（42天）
《中国三立课程开发与课程设计》初级班（2-3天）
《中国三立课程开发与课程设计》中级班（4-7天）
《中国三立课程开发与课程设计》高级班（8-12天）项目成果落地
企业培训部建设（7-10天）微咨询项目
企业培训师队伍建设（21-35天）小型咨询项目
企业商学院建设（35-1000天）综合性企业大学建设
以上全部是周平老师知识产权、版权、书籍作者
周平老师培训相关业绩：
1、 带领中国培训师培训、企业大学建设潮流
1994年将PTT国际专业讲师培训课程带回中国，从此掀起了中国的PTT国际专业讲师培训课程学习潮，成为中国最高品质、系统最完善的培训师学习课程。也是中国唯一有从培训师入门【PTT初级班】；到培训师进步【PTT中级班】；再到培训师成长 【PTT高级班】；最后到培训师传授【PTT导师班】的系统课程。
2、中国顶级团队训练项目
多次为中央电视台主持人进行互动节日训练，曾兼任央视培训中心讲师
3、多次参与国家项目
2008年北京奥运会讲师团培训师导师；2006年-2008年先后为奥运会培训师进行了超过100天【PTT国际讲师培训】中级班15期每期4天；【高级班】3期每期18天；
4、中国最大民间讲师团创始人
2013年创立【中国PTT家族】，PTT国际专业讲师培训高级班以上800多位家族成员，所有人每年超过100天课程。每年为国家公立学校、企业培训培训师超过10万人。
研究专业领域/作品：
已发行，全部是畅销书销量
《培训师核心能力突破》
《培训师授课技能手册》
《培训课程开发与设计》
《培训课堂互动手册》
《标准化课程开发》
《服从力》——为中国党校开发编写，全国所有党校必修课程
待发行，已交稿
《新蓝海战略》2018年春节前上市
《让管理者成为培训高手》已交稿，等待出版社批复
《商学院院长》已交稿，等待出版社批复
授课风格：
课程如诗——周平老师出版古诗词200多遍，中国老师用诗人的文学高度，要求自己的课程内容。
课程如茶——周平老师七代教育世家，五代茶人家族，从小养成了茶人的淡定与慢条斯理的课程进度，所有学员课程中风、雅双收：
课如相声——周平老师大学时受教于相声名家姜昆、唐杰忠举办的为期三个月相声训练班。除外直接拜师唐杰忠门下，成为正式的形式弟子。
周平老师用相声的语言标准来授课、要训练学生的语言能力。调理清晰，表达流畅，幽默风趣。
课如舞台——中央民族大学导演专业毕业的周平老师，用‘每秒钟’的标准设计课程。课程中理论内容、案例举例、互动训练、辩论讨论全部用（秒）的标准要求自己和训练培训师。
课程如隐—— 周平老师在云南有自己的普洱茶茶山、普洱茶品牌、在昆明郊区原始森林山顶有自己的别墅，原来做书籍创作和网络直播授课。
不讲课时隐居山林学习、研究，形成了周平老师独特的静中有思想、动中有意境的授课风格。
曾培训过部分单位：
国家项目：2008年奥运会100天以上
社会项目：富士康跳楼事件减压导师100天以上
汶川地震后，带团队在地震灾区做心理建设课程超过200场，为中央电视台“寻找最美孝心少年栏目”做公益捐款讲座12场
银行项目：
中国工商银行（山西、甘肃、浙江、江苏、广东等）
中国建设银行（云南、浙江、广东、北京等全国银行进行超过100场培训）
全国农村（农商银行）合作银行（安徽、山西、浙江超过200场）
汽车行业：神龙汽车、长城汽车营销中心、猎豹汽车工厂、奔驰中国营销中心、吉利汽车总厂、广州本田学院、东风集团总部
航空机场：南方航空、深圳机场、东方航空、祥鹏航空、珠海机场、厦门机场
电器行业：美的集团、康佳集团、TCL、摩托罗拉、爱施德、联想集团、
大型国企：首都钢铁、东北特钢集团、云铜集团、红塔集团、神华集团、云内动力、云南驰宏锌锗集团、武钢集团、唐山钢铁集团、云天化集团、湘钢集团
地产行业：招商地产、中惠地产、巨石集团、巨匠集团、神东煤炭、白云山制药
医药治疗：三九集团、中联大药房、一致药业、一致药店、白云山制药、云南白药、昆明制药厂、石药集团、莆田系多家医院、浙江台州人民医院等
总裁班：清华大学总裁班、北京大学总裁班等
服装鞋业：红蜻蜓皮鞋、康奈皮鞋、美特斯邦威、步森男装、巧帛服饰、都市丽人内衣、鄂尔多斯集团、摩登妈咪服饰、森马服饰、
家具行业：全友家私、南方家具、皇朝家私、香楠林家私、国森家具、伟安家具、双虎家具、金虎家具
保险公司：平安保险（深圳、广州、武汉、辽宁、四川、海南、青岛等20多个公司）
中国人寿保险（深圳、郑州、广州、武汉、青岛、陕西）
生命人寿保险（深圳、广州、合肥、青岛、沈阳、上海）
慈善公益班：深圳公益班2011年12年、2012年9天、2013年12天、2014年12天上海、武汉、昆明、郑州
周平老师国外授课：
（很多人都在以从国外请个老师讲课为骄傲，周平老师经常出国讲课）
福建欧洲总商会（柏林）：
PTT国际专业讲师培训（高级班）5天
日本佳能总部：
PTT国际专业讲师培训（高级班）18天
佳能集团印度公司：
PTT国际专业讲师培训（高级班）18天
美国职业训练协会
全世界都向往的一年一度的（美国职业训练协会）年会，每年全球超过1万人参加，全球争抢入场券一票难求。周平老师二次被邀请出任演讲嘉宾。
周平老师率领团队近年做的银行商学院项目案例
注：以下仅仅是大型项目，不包括10天以下简单授课项目
萧山农商银行——培训师队伍建设项目（126天）
成果：
1、 训练银行管理培训师12位
2、 训练银行班组长培训师12位
3、 训练银行客服培训师12位
4、 训练银行大客户销售培训师24位
5、 训练银行柜面业务培训师24位
6、 累计辅导开发6小时综合课程78套
7、 辅导开发银行微课程（8-30分钟）460套
宁波建设银行——培训师队伍建设项目（65天）
成果：
1、 训练银行管理培训师28位、
2、 辅导开发管理系列课程28套（每套6小时）
3、 训练银行营销、服务兼职培训师60位
4、 辅导开发银行专业岗位课程120套（每套3小时）
5、 完成银行（大客户销售）（柜面营业员业务服务体系）新员工系列课程、转正培训系列课程、（银行营业厅班组长）系列课程
汉口银行——培训师培训21天
成果
1、 PTT国际专业讲师培训：（初级班）二期，共6天（60人）
2、 银行岗位实操课程《银行微课程开发》（初级班）二期、共4天（100人）
3、 PTT国际专业讲师培训：（中级班）二期，共6天（40人）
4、 PTT国际专业讲师培训：（高级班）一期，共5天（25人）
余杭农商银行——培训师队伍建设（138天）
成果
1、 PTT国际专业讲师培训：（中级班）4期，共12天（100人）
2、 银行岗位实操课程《银行微课程开发》（中级班）4期、共12天（100人）
3、 银行培训体系设计（微咨询）12天
4、 银行培训师管理体系（微咨询）3天
5、 银行课程开发辅导（项目咨询）4次（72天）
6、 浙江农商银行培训师大赛辅导：27天
7、 开发银行岗位微课程387套（每套15—60分钟）
8、 开发管理系列课程32套，（每套6小时）
上海建设银行，虹桥支行——银行商学院建设（40天）
成果:
1、 银行商学院组织架构设计（微咨询）9天
2、 《虹桥建设银行》无缝隙课程体系建设（微咨询）12天
3、 培训师升降级体系建设（微咨询）3天
4、 初级班培训师培训（授课技能、课程开发）2期，12天
5、 中级班培训师培训（授课技能、课程开发）2期、12天
6、 培训项目管理（微咨询）4天
青腾商学院——企业家孵化教育体系
（清腾大学：世界福布斯商学院排行第九，清华大学与腾讯联合办学）
项目成果
1、 百位企业家讲师团训练（授课技能、课程开发）34天（120万费）
2、 企业孵化教育课程体系设计（企业家所有需要学习的课程）12天
3、 企业家孵化教育体系课程开发（专业必修课、素养选修课）268天，共完成企业家孵化3年所有学习课程（780万项目费）
吉利汽车——全方位培训体系、企业大学
项目成果
1、 将26个事业部（独立企业）培训整合为一套管理模式（大型咨询项目）
2、 6个级别培训师成长学习体系（培训师训练课程开发）（大型咨询项目）
3、 26万员工无缝隙教育训练课程体系（大型咨询项目）
4、 6个级别培训师成长训练（三年六阶段）共48天
5、 吉利汽车课程开发辅导（综合课程开发）400套（每套6小时）
6、 吉利汽车岗位微课程开发辅导：7200套，每套8-30分钟
阿里巴巴（淘宝大学）对外培训交付体系建设
格力讲师团训练
华为对外培训服务体系建设
美的4个级别讲师团训练
平安保险7个级别培训师体系建设
中国质量协会：焊工（高工）课程体系设计与课程开发辅导（世界第一的焊工队伍、训练出大国工匠2人）
中国航空安全课程体系：培训师培训、航空安全专业课程开发辅导等，近十年超过100个项目
中国官方最权威微课程开发课程：知识产权人
中国培训市场最大微课程开发培训师及团队：团队一年超过五千天课程
参与中国最多国家大型项目课程开发:奥运会、国家人社部
中国培训市场最多、最大企业课程开发咨询、辅导项目
企业《微课程开发与设计》实战培训
中华人民共和国：国家版权局知识产权课程，版权咨询项目
5天培训
主 讲 人：周平【山隐耕夫】
中国版权人：周平
采购须知：课程最佳效果24-30人
最佳课时：五天，如果增加学员人数，为了达到同样教学质量，可以增加学习时间，用来保障训练，或者增加训练辅导专家，同样用来保证训练时间。
注：企业培训师《微课程开与设计》是训练出来的成果，不是听课听出来的成果。
版权项目：
本课主讲人周平老师的《企业课程开发与课程设计》于2013年获得：中华人民共和国国家版权局版权课程，全世界仅有的二套《课程开发》版权课程之一。
课程特点：
课程实战性强——能直接在课程中指导企业培训师完成课程开发
课程思路清晰——课程逻辑清晰，所有企业培训师易学、易懂、易用
后期效果较好——企业培训师不再是现场学会回家就忘记，所有学员现场学习后，回去后期完成课程开发能力会更强
课程幽默风趣——周平老师是一位授课艺术性极强的培训师，所有学生都是在轻松愉快的学习中完成学习
理论实战结合——课程中，每个知识点讲完后，都会直接进行现场训练，保证大家直接掌握
模拟实践结合——所有课程中的训练，都是用学员未来要讲的课程进行训练，老师直接现场点评，课程结束时，未来要将的课程直接开发出来（五天以上才能保证）
课程高大上美——所有学员开发出来的课程，绝对保证课程的高度、授课的大气、课程艺术档次高、整个课程呈现非常美妙（中国培训师缺乏的主要元素）
课程特点：
百分之百结合企业实际工作进行课程开发
百分之百结合企业工作实际问题进行课程开发
百分之百根据工作需要开发课程，让授课后的学员达到工作效果
微课程、碎片化学习席卷企业培训主流
——从古自今，战场形势瞬息万变，指挥官在发现战场出现形势变化后，马上召集小团队指挥官进行临时战斗部署，来取得战斗胜利。临时小型会议能力越强的指挥官，战斗胜利、减少牺牲的几率越高;
——企业发现问题必须立即解决，而在同时解决一个问题之后，结果同样的问题第二个人过几天又犯了。于是1960年梅赛德斯学院成立了《紧急问题课题培训》研究小组，（即：现在的微课程）。就是一个人出现问题后，在出现问题的第一个工休间（当天工作二小时后，的20分钟休息时间）进行普及培训，有效解决了同样问题在一个工作团队内二次出现；
——企业这会正好工作清闲，同时发现企业内部有些问题需要解决，一场不需要专门安排时间的培训就完成了；
——企业早会（班前会）、夕会（班后会）一般20-40分钟，除了一部分时间是励志大家用心工作外，其他时间都是在传递消息与技能。同样属于微课程、碎片课程；
——银行、通信等公司，任何一个新业务、一款银行产品、通信业务要让员工和学生掌握，都是一个微课程。
周平老师专注培训师培训、微课程开发辅导20年介绍
《企业微课程开发与设计实战训练》课程，是周平老师20年来，结合为上百家世界500强企业和为中国500家企业，进行企业训师培训、企业培训师队伍建设项目、企业课程开发培训、企业课程开发辅导项目的经验和心得总结而成。
周平团队4本微课程书籍，同类书籍销量冠军
周平老师及团队一共写了4本关于微课程的书籍《培训课程开发与设计》（已发行，中国课程开发书籍销售冠军）、《标准化课程开发与企业梯队讲师培养》、《企业微课程开发与设计》已交稿，《企业应用课程开发》已交稿，中国一共六本关于微课程的书籍，四本由本课程主讲人周平老师编写。
微课程在企业的应用
——微课程主要解决企业小内容课程；
——银行和企业产品知识课程；
——银行和企业各类服务产品课程；
——银行和企业工作中个别问题解决处理达到不再犯；
——领导在有准备或者无准备的情况下，被邀请“临时性讲几句”、管理者现场工作指导；
——企业早会、夕会、例行性会议发言；
——记者采访、对外发言等
学员收获：
1、训练企业培训师开发8--60分钟小型课程
2、训练企业培训师制作出最绚丽的幻灯片（四天以上才能保证，因为PPT制作在课程中需要太多时间）
3、保证银行、企业培训师对每张PPT的高端授课技巧设计布局
4、训练学员对每个课程内容的技巧应用都能达到最佳授课质量
5、帮助学员减少课程中无用的、没有意义的语言和活动
6、帮助银行、企业讲师百分之百结合企业工作技能、问题解决开发课程
7、保证每人除了掌握微课程开发《企业微课程开发与设计》套路外，还能现场完成一套高标准课程（四天以上课程才能保证。24人以上学员，老师需要带高水训练辅导专家，不然时间绝对不够）、很多老师承诺了，结果往往说时间太短，不能完成，或者老师以低质量课程交差
8、绝对保证每张PPT的画面艺术性和授课技能技术性
9、教会企业培训师现场制作2-3张PPT的讲义，这样回去后，能慢慢完善所有讲义（有了讲义的课件，其他培训师也能授课：一人开发、百人讲课）
10、教会银行、企业培训师根据课程特点，设计课程图表（课程中：字不如表、表不如图）
11、教会银行、企业讲师掌握每套课程13大工具的开发与应用
周平及团队老师辅导过课程开发的企业
富士康：周平老师及团队2012--2017每年辅导微课程1400套以上
深圳中信银行：2014、2016两年四场课程，辅导微课程120套
广东紫微星：2016两期班，60人、2017年4月42人
云南铜业集团：2014、2015、2016各3期、2017已经完成2期
深圳招商银行总部：2012两期、2014六期、2015、2016各2期
广州招商银行：2016两期、2017一期
台州永高股份：6阶段，完成108套微课程开发
中国烟草湖南公司：2015年一期、2016年二期
中国高铁训练段：（高铁学院）2015-2016-2017年共12期
北京工商银行：2016年4期、2017年2期
北京朝阳建设银行：2016年7个阶段，完成标准课程开发28套，微课程210套
北京中关村建设银行：2016年8个阶段，完成标准课程开发36套，微课程238套
中国铁路四局，庐山公司：2016年二期，各七天，完成微课程120套
中国铁路第四研究院：2011、2013、2015完成四期课程开发辅导
2000年--2017年总计
为超过180家中国500强企业、为超过100家世界五百强企业（在中国的总部，或者中国本土的世界500强企业）进行课程开发培训、课程开发辅导、企业培训师梯队建设、企业培训班建设、企业大学建设、企业网络商学院建设；
2006--2008年，为北京奥运会培训师进行标准课程开发辅导、培训师授课技能培训及辅导，累计超过80天；
2014年5月福建欧洲商会（柏林）：PTT国际专业讲师培训（高级班）5天；
2007年、2012年，日本佳能总部：PTT国际专业讲师培训（高级班）18天；
2012年9月佳能集团印度公司：PTT国际专业讲师培训（高级班）18天。
课程大纲
第一天课程：上午
一、 微课程起源与企业微课程适合的授课方向…………20-25分钟
1、从军事指挥到现场企业指挥与微课程的关系
2、1960年梅赛德斯学院：紧急问题课题小组成立微课在企业的重要性
3、网络时代，“微”培训在培训中的份额对微课程的依赖
二、 微课程课题的命题技术………………………………20-30分钟
1、 微课程立题——课程成功立题，确定课程方向
2、 微课程命题的三个要素
3、 银行、企业现场微课程命题训练
4、 银行、企业错误的微课程命题分析
三、 银行、企业微课程开发前的教学价值计划………30-40分钟
1、 微课程教学计划分析：课时、人数、教学目的、开发价值、开发难度、开发时间、授课频次
2、 适合使用微课程课题研讨会
3、 微课程在企业授课中的授课形式分析
四、 夺人眼球的银行、企业微课程标题标准…………50-60分钟
1、课程目的课程成果命题
2、成语、抽象课程命题
3、人物、事件课程命题
4、英文字母课程命题
5、成功案例课程命题
6、传统稳定课程命题
五、 银行、企业微课小节开发研讨……………………40-50分钟
1、金融业课程0号表与美国金融危机0号用户的缘起
2、课程开发0号表虚拟执行训练
3、课程开发0号表有效评审训练
4、0号表游戏：小组相互出题进行0号表开发训练
5、0号表出现问题时的三种处理方式
第一天课程：下午
六、 微课程PPT设计与制作……………………………180分钟
（注：本内容本来是要放在课程最后一天的，为了企业、银行培训师能出课程成果，本内容提前到第一天最后二小时）
1、 PPT设计的横向布局标准
2、 PPT设计的纵向布局标准
3、 课程规定PPT与内容PPT使用规范
4、 PPT设计的字体标准
5、 PPT设计的颜色标准
6、 PPT制作的动画设计安排
7、 PPT设计的工艺字与常规字选择
8、 PPT图片设计技巧
9、 文字与图表结合的PPT设计与制作
10、 单页进度流程PPT设计与制作
11、 大信息（展示、陈列）幻灯片设计与制作训练
12、 多图片、多文字幻灯片设计
13、 革命风、中国风、土豪风、一带一路风、英伦风、标准风PPT分析与展示示范
七、 第一次微课雏形训练
（一）老师案例示范训练………………………………60分钟
1、大表作业的微课程训练
2、微课程四张规定幻灯片内容设计
3、微课程小节展开开发
4、微课程每张内容幻灯片版面布局设计
5、每张幻灯片教学价值分析
6、总教学价值与课程教学目的对比
7、微课程幻灯片完成
八、第一次微课雏形训练（第一天晚上）
（二）第一次微课程作业（晚上酒店、回家完成作业）
1、根据上面案例，每人一套40-60分钟课程内容完成
2、根据上面案例，每人一套课程作业的幻灯片制作
3、根据上面案例，每人一个课程的教学价值设计编写
4、根据上面案例，每人完成一套微课程介绍说明
第二天课程：上午
九、第一次微课雏形训练
（三）第一次微课程展示训练
1、小组进行微课程说课展示比赛………………………………20分钟
2、小组优秀代表在班级进行比赛………………………………30分钟
3、课程导师点评…………………………………………………… 10分钟
4、小组微课程幻灯片比赛…………………………………………20分钟
5、小组优秀微课程展示示范………………………………………30分钟
6、课程导师点评………………………………………………………20分钟
十、微课程课程小节开发
1、银行、企业业务知识、产品知识小节开发………………60分钟
第二天课程：下午
2、银行、企业工作技能、操作流程小节开发………………60分钟
3、银行、企业岗位问题解决小节开发…………………………60分钟
4、银行、企业业务服务、产品服务小节开发………………30分钟
5、早会、夕会会议议题内容开发……………………………… 30分钟
第二天晚上
1、完成一套上面五种环境下的微课程介绍说明
2、完成一套微课程的命题、小节开发
3、完成一套微课程的五种指定风格的微课程幻灯片
第三天上午：
十一、作业呈现——第二次训练
1、小组微课程的课程介绍成果呈现………………………… 20分钟
2、小组优秀作品在班级呈现……………………………… 15分钟
3、小组优秀幻灯片展示…………………………………… 30分钟
4、小组优秀幻灯片在班级成果展示……………………… 30分钟
5、导师二次对各个优秀作品进行点评……………………30分钟
十二、银行、企业微课程内容细节开发……………………75分钟
1、银行、企业微课程四级内容分析
2、微课程哪些内容需要进入到三级内容开发
3、微课程哪些内容需要进入到四级内容开发
4、微课程三级内容开发方法
5、微课程四级内容开发方法
第三天下午
十三、银行、企业微课程需要的工具及要件…………………75分钟
1、微课程的课程介绍（一号表）已经训练过了
2、微课程教学成果表:已经训练过了
3、微课程小节、细节表（二号表）：已经训练过了
4、微课程工具说明表分析训练
5、微课程PPT工具分析：已经训练过了
6、微课程授课艺术工具表格分析训练
7、微课程导师讲义开发训练
8、微课程工具、模型、图表训练：部分已经训练了
9、微课程考试、回顾内容开发训练
10、微课程E字表训练
十四、地区级银行、企业网络微课程分析……………………75分钟
1、远程阅读性微课程技术与教学意义分析
2、微信群教学授课技术分析及训练
3、网络视频教育关卡设计分析
4、网络PPT与讲义学习法分析
5、网络学习的学习心得提交分析训练
十五、高端微课程设计训练…………………………… 30-50分钟
1、微课程理论高度、战略高度挖掘开发
2、微课程教学气度分析与开发
3、微课程高端档次分析与开发
4、微课程美丽度分析与开发
第三天晚上（作业约需要5小时完成）
作业：1、微课程高大上美设计
2、微课程高大上美课程介绍
3、微课程高大上美幻灯片设计
4、微课程高大上美教学价值设计
5、微课程高大上美授课艺术设计
6、微课程高大上美管理工具模型设计
第四天上午
十六、银行、企业培训师微课程第三次训练……………120分钟
1、每人在小组内教学训练
2、小组相互教学点评
3、小组优秀作品评选
4、导师逐一进行书面及口头点评
十七、微课程授课的组合技巧训练………………………180分钟
1、感性引入+理性执行+定义总结组合技术训练…30分钟
2、感性引入+理性执行+互动加强组合技术训练…30分钟
3、全方位引入技术分析讨论…………………………30分钟
4、重要内容六组合授课技巧训练……………………90分钟
十八、一人开发百位讲师授课的讲义编写……………60分钟
1、培训师讲义的三个级别分析
2、培训师课程进度讲义编写训练
3、课程进度讲义优秀作品评比
4、导师点评
十九、课程结束与课程回顾
周平老师个人和合作出版书籍介绍
《培训师核心技能突破》北京大学出版社2014年出版
《培训师授课技能手册》北京联合出版社2015年出版
《培训课程开发与设计》北京时代光华出版社2015年出版
《培训课程互动授课》北京联合出版社2015年出版
《标准化课程开发》世界知识出版社2016年出版
《服从力》中国人民大学出版社2016年出版
《展示力》北京联合出版社，2017年10月将会上市：已交稿在出版运营阶段
《培训经理手册》中国人民大学出版社将于2017年12月上市：已交稿才出版运营阶段
《企业微课程开发》将于2018年3月前上市：已交稿
《企业应用课程开发》已交稿
《让管理者成为培训公司》已交稿
《高端授课技巧》已交稿
《企业经营管理MTP-100》初级版：已交稿
《企业经营管理MTP-100》中级版：已交稿
《企业经营管理MTP-100》高级版：已交稿
周平老师从事培训师培训22年，专业教企业培训师、大学老师、商业培训师进行授课技能培训、课程开发培训、培训师幻灯片设计与制作、企业大学建设、企业网络商学院建设、企业课程开发辅导。
